《 L e m e l d a 的 兒 童 心 靈 美 學 工 作 坊 2 0 2 2 》課 程 簡 介
C h i l d r e n I n t u i t i v e A r t
& C r a f t W o r k s h o p
心 靈
彩 繪
開 發
生 命 的 種 子
L e m e l d a 的 兒 童 心 靈 美 學 工 作 坊
致 力
創 作 最 適 合 小 朋 友 棲 止 的 藝 術 學 習 空 間
從 内
在 連 結 個 人 實 相 爲 起 點
鼓 勵
接 觸 自 己 的 熱 情 與 靈 感
發 展 自 覺 與 表 達 自 我 的 空 間
T w i n S o u l A R T i s t r y
( 前 身:W a l k i n g L i n e A r t S t u d i o
旅 缐 畫 室 )
兒 童 藝 術 是 兒 童 心 靈 之 窗 ﹐孩 子 的 畫 是 開 啟 他 們 心 靈 的 一 把 鑰 匙 ﹐顯 然 他 們 情 感 與 認 知 的 具 體 呈 現 ﹐外 顯 的 心 靈 語 言 。 孩 子 喜 歡 畫 畫 是 一 種 本 能 的 天 性 ,童 年 只 有 一 次 ,能 畫 出 這 樣 的 畫 也 只 有 一 次 ,無 論 如 何 ,家 長 、小 朋 友 都 應 該 珍 惜 。
L e m e l d a張 儒 儀 ( 駐TwinSoulARTistry藝 術 家 及 美 術 導 師 ) 以 其 早 年 (2002 – 2016)創 辦 的 [ 旅 線 畫 室 ] 與 孩 子 相 處 的 經 驗 ﹐及 其 對 “ 人 ” 與 “ 畫 ” 獨 到 的 敏 銳 度 ﹐ 因 此 特 別 精 心 策 劃 《 L e m e l d a 的 心 靈 美 學 工 作 坊 》系 列 的 藝 術 課 程﹐專 著 提 供 兒 童 、少 年 兒 童 及 成 人 表 達 個 性 的 抒 發 與 創 造 的 自 由 表 現 。 在 工 作 坊 期 間 ﹐她 將 會 以 適 切 的 教 材 與 生 動 活 潑 的 學 習 方 式 ﹐指 導 兒 童 、少 年 或 成 人 對 自 身 性 格 的 養 成 教 育 ﹑ 感 官 能 力 的 訓 練 及 藝 術 心 理 與 心 靈 美 學 的 體 驗 等 。
在 教 學 與 賞 畫 拾 趣 的 歷 程 中 ,的 確 看 到 了 孩 子 的 信 心 、樂 趣 、學 習 的 動 機 ,即 單 純 又 創 意
,童 畫 童 心 ,孩 子 的 眼 睛 常 常 比 成 人 清 靈 ,心 是 那 樣 柔 軟 ,在 繪 畫 創 作 上 ,往 往 可 以 發 現 已 被 我 們
遺 忘 卻 珍 貴 的 感 覺 。
看 似 簡 單 的 作 品 ,其 背 後 蘊 含 多 少 的 品 味 、觸 覺 、巧 思 、藝 術 修 養 及 自 然 情 意 ?在 孩 子 的
心 靈 ,畫 畫 ,那 是 對 生 命 的 感 覺 ,有 美 有 感 動 ,因 為 有 了 這 些 ,童 心 童 真 的 童 畫 , 讓 人 看 來 感 動 不
已 。
讓 感 動 在 體 驗 裡 發 生 ,美 極 了 。
抓 緊 孩 子 熱 愛 學 習 的 一 刻 ,則 令 人 明 白 ,只 要 能 引 起 孩 子 的 學 習 興 趣 , 就 是 三 歲 幼 童 ,也 有 出 奇 的 專 注 力 。
你 們 是 撒 種 的 人 ,而 TwinSoulARTistry要 做 的 是 播 種 的 人 。 孩
子 的 童 年 是 不 能 等 待 的 ,種 籽 等 待 發 芽,給 于 充 分 的 養 分 及 學 習 空 間 ,提 供 愛 ,沒 有 長 不 好 的 種 子
。
我 們 相 信 ,您 們 和 孩 子 對 於 《 L e m e l d a 的 心
靈 美 學 工
作 坊 》 課 程 一 定 充 滿 期 待 和
想 像 ,同 樣 的 ,我 們 也 希 望 帶 給 您 和 孩 子 豐 富 而 獨 特 的 體 驗 和 視 覺 感 受 。
讓 我 們 共 創 孩 子 的 美 好 童 年 !這 是TwinSoulARTistry對 生 命 的 關 懷 。
歡 迎 你 的 朋 友 ﹑家 人 ﹑團 體 及 個 人 參 與
。需 要 預 先 報 名 。如 果 希 望 進 一 步 獲 得 有 關 所 提 供 的 課 程 資 料 ,請 逕 洽 :
T w i n S o
u l A R T i s t r y
contact: L e m e l d a 儒 儀 016 – 333 5779
email: twinsoulartistry@gmail.com
blogspot: http://joongee-walkinglineartstudio.blogspot.com (old blog)
https://twinsoulartistry-ursa.blogspot.com (current blog in active)
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